El 6 de septiembre de 2016, tras seis meses completamente desconectado de todo lo relacionado con las altas capacidades y con las redes sociales por razones que no vienen al caso rememorar, decidí poner en orden algunas ideas que seguían llegando a mi mente sin poder trasladarlas a ningún espacio social en forma de diálogo. … More Incansable aspersor. Sexto aniversario
Como algunos ya sabéis, Redaci es una red de adultos con altas capacidades intelectuales nacida a finales de 2020 y formada en la actualidad casi en un 90% por mujeres. Lo que no se conoce, porque es información interna, es que en estos momentos es una comunidad de aprendizaje de adultos con altas capacidades intelectuales, … More Mujeres de Redaci que «salen del armario» de las altas capacidades intelectuales
Ayer publicó el Ministerio de Educación y Formación Profesional las cifras oficiales de alumnos identificados durante el curso 2020-2021. Como cada año desde hace más de una década, hago una primera valoración sobre las cifras, comparándolas con el curso anterior. En otra entrada profundizaré en la evolución histórica que es donde se pueden ver las … More Datos Alumnado con Altas Capacidades 2020-2021. La pandemia como excusa perfecta.
«Una ‘motomami‘ decide lo que es ser ‘motomami‘ o no ser ‘motomami‘. Si tú te sientes ‘motomami‘, eres ‘motomami‘» Tras varios años intentando entender por qué muchas personas se muestran reacias a manejar unos límites semánticos mínimos para determinadas palabras, la cantante Rosalía me ha dado la respuesta indirectamente. De algún modo sorprendente (o no, solo había que ver la celebración … More El efecto ‘Motomami’ en las altas capacidades
Siempre es buena idea plantearse cuestiones de fondo vinculadas tanto al uso como a las limitaciones intrínsecas de las herramientas que nos permiten adquirir conocimientos. Y no hay ninguna disciplina que vaya más al fondo que la Filosofía (la base/madre de todas las disciplinas). En ese sentido, y en relación a los estudios basados en los … More Neurociencias: sobre ciertas limitaciones de la utilización de la imagen por resonancia magnética funcional
Hoy toco superficialmente una cuestión que, como tal, no se ha tratado previamente en el ámbito de las altas capacidades, el duelo simbólico que se produce en bastantes casos de adultos que han sido identificados tardíamente. Como es un tema de largo alcance y puede extenderse demasiado, me limitaré a dar algunas pinceladas de lo … More Duelo simbólico en adultos con altas capacidades
Hoy no escribiré con adornos ni con retórica elaborada. Tan solo trasladaré a texto una pequeña muestra de historias reales. De familias que tuvieron la amabilidad de compartir conmigo algo tan duro como ver a sus hijos sufriendo las consecuencias físicas, emocionales y psíquicas de la desatención educativa. Consecuencias de todo tipo, como la ansiedad: … More Altas Capacidades. Consecuencias de la desatención educativa
El 26 de noviembre de 2020 arrancó oficialmente la red de adultos con altas capacidades en España. Surgió, como algunos lectores del blog saben, de una idea loca. Loca por el momento, el lugar y la temática. Todos los que nos manejamos en este mundillo sabemos perfectamente la enorme dificultad de disponer de un espacio … More Primer aniversario de Redaci: Red de adultos con altas capacidades intelectuales
Hace más de una década me preguntaron por la diferencia entre la superdotación y el talento desde el punto de vista cognitivo. En lugar de soltar una larga parrafada técnica utilicé una metáfora fácil de visualizar: la diferencia que existe entre un aspersor y una manguera. La manguera era una estructura más cerrada (específica) y … More Cómo apagar el aspersor
Por acción u omisión, somos nuestros padres Esa frase la tiro cuando me pega de psicólogo amateur, filósofo de cabotaje o en la charla trasnochada con algún amigo. ¿Y de donde viene ? Desde donde me sale decir algo así? Pues tengo casi medio siglo en mis espaldas, así que deben ser experiencias de vida, … More Gabriel Finnegan: «Ahora el del espejo soy yo»
Educar con talento para educar el talento
Hablemos un rato, de cerca, sin complejos.
Espacio de encuentro y aprendizaje en el ámbito de la Dinamización Comunitaria
“Educar es ayudar a cada ser humano a establecer y mantener vínculos valiosos con la realidad y especialmente con las personas”
Pasiones de una chica
Rincón para desahogarme de mis pensamientos
Un espacio de documentación y debate sobre Neurodidáctica
"La belleza de las cosas existe en el espíritu de quien las contempla". David Hume
Prácticas que funcionan en educación
Gestión del talento
Creando valor en Historias Reales
Web en la que hablamos sobre educación y ayudamos al desarrollo de los menores.
"La entrada no está permitida a aquél que no sea capaz de ver que los asuntos de fuera son un espejo de los asuntos de dentro." Otto Scharmer
Incansable Aspersor 